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[日志] 音乐教学的几点体会 2007-11-10
[日志] 谈幼儿园舞蹈教学 2007-11-10
[日志] 用尝试教学法培养幼儿的创造性思维 2007-11-10
[日志] 激发幼儿学习数学的兴趣主要有以下几... 2007-11-10
[日志] 对数学现象的几点思考 2007-11-10
[日志] 谈幼儿园数学教学 2007-11-10
[日志] 促进幼儿的自主学习 2007-11-10
[日志] 区域规则的几点思考 2007-11-10
[日志] 在活动区教学中进行因材施教 2007-11-10
[日志] 让环境与幼儿互动 2007-11-10
[日志] 美术教学初探 2007-11-10
[日志] 适时提供物质材料，调整环境设置 2007-11-10
[日志] 幼儿园环境创设初探 2007-11-10
[日志] 创造性节奏活动的探索与创新 2007-11-10
[日志] 大班语言活动《方脸和圆脸》 2007-11-10
[日志] 孩子的未来就在我们的手中!!!所以... 2007-11-10
[日志] 运用电教手段发展幼儿的语言能力 2007-11-10
[日志] 幼儿早期教育的重要性 2007-11-10
[日志] 什么是早期教育？ 2007-11-10
[日志] 　　浅谈改善婴幼儿感觉统合失调与其... 2007-11-10
[日志] 说课讲稿:有趣的磁铁 2007-11-10
[日志] 做中学在教育中的作用 2007-11-10
[日志] 怎样对小班幼儿进行友爱教育 2007-11-10
[日志] 浅谈改善婴幼儿感觉统合失调与其游戏 2007-11-10
[日志] [活动]——“幼儿园泥塑活动的实践... 2007-11-10
[日志] [大班]创设适宜环境，培养幼儿早期... 2007-11-10
[日志] [中班]试论幼儿音乐教育新理念 2007-11-10
[日志] [中班][活动]如何培养幼儿在美术... 2007-11-10
[日志] [大班][语言]幼儿探索能力在生活... 2007-11-10
[日志] 浅谈指导家长让孩子科学有效利用双休... 2007-11-10
[日志] 谈谈幼小衔接四川省达县新达学校邹玲 2007-11-10
[日志] 早期教育岂能一“托”了事 2007-11-10
[日志] 浅析互动的环境促进幼儿自主阅读能力... 2007-11-10
[日志] 论美术教育与儿童发展的关系 2007-11-10
[日志] 幼儿英语游戏教学 2007-11-10
[日志] 如何培养幼儿的同情心 2007-11-10
[日志] 学前儿童看图讲述活动的发展进程 2007-11-10
[日志] 创造力，让音乐活动更生动 2007-11-10
[日志] 孩子一生中最宝贵的财富——五个好习... 2007-11-10
[日志] [大班][自然]浅谈早期阅读活动的... 2007-11-10
[日志] 2003～2004学年第二学期中班... 2007-11-10
[日志] 论儿童文学中的儿童情趣 2007-11-10
[日志] 拼音学起来真有趣 2007-11-10
[日志] 浅谈对幼儿进行品德教育 2007-11-10
[日志] 对幼儿教育资源开发与利用的再认识 2007-11-10
[日志] 养成教育 2007-11-10
[日志] 心灵深处的思考 2007-11-10
[日志] 幼儿园中班上学期班级计划 2007-11-10
[日志] 培养幼儿美术活动的欣赏能力 2007-11-10
[日志] 教科研总结 2007-11-10
[日志] [小班]精神文明 2007-11-10
[日志] 教师的教育观念和行为的转变之我见 2007-11-10
[日志] 他笑了，我也笑了 2007-11-10
[日志] 感悟合作学习 2007-11-10
[日志] [中班][科学]在科学活动中发展中... 2007-11-10
[日志] 怎样让幼儿学会解决冲突 2007-11-10
[日志] 幼儿自信心不足的原因极其矫治 2007-11-10
[日志] [大班]个人专题总结 2007-11-10
[日志] 读引导幼儿快乐地识字有感 2007-11-10
[日志] [大班]规则中的自由，自由中的规则 2007-11-10
[日志] 推进幼儿素质教育从我做起 2007-11-10
[日志] [大班]幼儿的社会经验在这里成长 2007-11-10
[日志] 写字会带来很多困扰 2007-11-10
[日志] 开发音乐感知力,体验音乐美感 2007-11-10
[日志] [大班]浅论独身子女教育 2007-11-10
[日志] 班级中幼儿焦虑问题的形成及对策 2007-11-10
[日志] [语言]父母该如何来引导孩子识字 2007-11-10
[日志] 学前教育的意义 2007-11-10
[日志] 新入园幼儿情绪的稳定 2007-11-10
[日志] 我国幼儿教育观念 2007-11-10
[日志] 培养幼儿创造力 2007-11-10
[日志] 幼儿园教玩具的制作与使用 2007-11-10
[日志] [科学]幼儿科技活动中的创新精神培... 2007-11-10
[日志] [小班][科学]认识锦鲤鱼 2007-11-10
[日志] [大班]浅谈多媒体与幼儿园语言教学... 2007-11-10
[日志] 让爱变成一种习惯 2007-11-10
[日志] [小班][语言]如何在教学活动中发... 2007-11-10
[日志] 重视小班孩子语言的运用 2007-11-10
[日志] 幼儿教育6个基本原则 2007-11-10
[日志] 浅谈幼儿与环境的关系 2007-11-10
[日志] [大班][语言]如何编制主题网络 2007-11-10
[日志] 研究幼儿心理问题实施心理健康 2007-11-10
[日志] 浅谈幼儿教师教学语言的艺术 2007-11-10
[日志] [小班][体育]小班幼儿体育游戏指... 2007-11-10
[日志] 良好的精神环境是幼儿心理健康发展的... 2007-11-10
[日志] [语言]幼儿民间文学教育促进幼儿语... 2007-11-10
[日志] 新课程理念下的幼儿园环境创设的探索 2007-11-10
[日志] 一课三研”活动后的感受 2007-11-10
[日志] 幼儿民间文学教育促进幼儿语言的发展 2007-11-10
[日志] 把环保教育带入幼儿园活动中来 2007-11-10
[日志] myfriend 2007-11-10
[日志] 环保教育对幼儿行为习惯的影响 2007-11-10
[日志] [活动]构建立体绘画教育体系，促进... 2007-11-10
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[日志] 按“环境节日”为线索开展园本化主题... 2007-11-10
[日志] 对中班幼儿进行公共规则的教育研究 2007-11-10
[日志] 体育活动与幼儿自信心的培养 2007-11-10
[日志] 发展幼儿自我评价能力刍议 2007-11-10
[日志] 幼儿素质教育目标出发，努力提高幼教... 2007-11-10
[日志] 环境的提供必须适应幼儿的需要 2007-11-10

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更新时间: 2007-11-10

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